2022年12月7日下午，政治与国际关系学院教工第一党支部与开放教育学院第二、第三党支部举行主题为“以党的二十大精神为指引，高质量推进课程思政建设”的联合支部活动。政治与国际关系学院教工第一党支部党员、开放教育学院第二、第三党支部党员、学院专职组织员陆燕丽参加会议，开放教育学院第二党支部书记陈兰青主持。
首先，开放教育学院第二党支部书记陈兰青就支部情况进行介绍，并感谢政治与国际关系学院教工第一党支部全体党员老师们长期以来对开放教育学院的大力支持和帮助。政治与国际关系学院教工第一党支部书记易妍详细介绍了支部的情况，表示支部党员们都非常认可课堂思政的重要性，希望在本次和开放教育学院的联合学习中能共同结合党的二十大报告进行深入研讨。开放教育学院第三党支部书记张俊介绍了支部的概况、人员构成、主要业务开展等情况，就数字化资源中心建课、课程研发工作等进行了详细介绍。
在主题交流环节，政治与国际关系学院教工第一党支部书记易妍结合党的二十大报告，开展“《政府公共关系》课程思政的教学指南”主题分享。她谈到，党的二十大报告是我们开展课程思政的重要依据和指南，作为教师可以通过“思维阶梯”的训练方法，鼓励学生多对身边的具象事物进行抽象思考，并对其进行想象、比较与联想，可以培养学生的自主探索精神。在这过程中，作为教师更需要润物细无声地在课堂中把课程思政的内容融合进去，探索激发学生学习热情，将思政内容贯穿教育教学活动全过程。开放教育学院第二党支部党员高德煜就课程思政培训体会进行分享，从电子技术、有机化学、刑法三个不同的学科角度分析，指出把思政元素融入到学生管理和服务的过程是课程思政的另一种尝试。开放教育学院第三党支部党员赵娜就继续教育课程中的课程思政融入策略进行了分享，探讨如何以课程思政构建第一课堂与第二课堂的连结和贯通。
在交流互动中，政治与国际关系学院教工第一党支部党员何修猛感谢开放教育学院一直以来对课程思政建设的大力帮助和指导，并现场梳理了他的教育部和上海市课程思政示范课程《公共关系策划》的优秀经验。他指出，《公共关系策划》运用“学习者画像”思维，建构了“金丝楠木”课程思政模型，以“147”为抓手，做实《公共关系系划》课程思政建设。立足“融”字，强化思政内容与课程内容的逻辑勾连，追求润物细无声的育人效果，把社会主流意识形态、核心价值观、优秀文化和伦理道德四维内容，以专题讲解、热点分析、实例讨论、经典话语、文献阅读、线上辅导和微能力认证7种形式，化为190多个思政元素，自然融入《公关策划范式》《公关策划规范》《公关传播活动策划》《社会公益活动策划》等课程内容，引导学生明确公共关系的公共性、公益性和服务性品格，确立公共立场，不断发展逻辑思维、情怀审美、文字功夫和创新精神，促进学生将理论学习转化为实践能力，实现思想与行动的统一，渐次进入智性美境界。
最后，开放教育学院院长闫寒冰感谢政院长期给予的支持和帮助，并希望两家单位能够继续开拓创新、携手前行。开放教育学院第三党支部书记张俊总结并表示，本次支部开展的联合学习交流非常有意义，从研发、教学和管理相结合的角度，全方位探讨了课程思政的实现路径和探索实践，期待支部能继续结合党的二十大精神开展更多的联合学习和交流，不断加强支部建设。
供稿｜政治与国际关系学院教工第一党支部
编辑｜卢昱舟
