10月31日下午，政治与国际关系学院校庆学术报告系列讲座，暨易鑫磊副研究员履新学术报告会——“俄美北极战略互动逻辑：本质特征与演变规律”，在华东师范大学中北校区理科大楼A416会议室举行。本次讲座由华东师大政治与国际关系学院俄罗斯中心副研究员易鑫磊主讲，华东师大政治与国际关系学院国际政治与大国关系教研室主任、华东师大中东欧研究中心主任高晓川副研究员主持。
讲座开始前，高晓川老师首先代表学院向新屡职的易鑫磊老师致以热烈欢迎并献上鲜花。高晓川老师也对易鑫磊老师入职伊始便成功立项国家社科基金项目表示祝贺。随后，现场播放了易鑫磊老师博士后合作导师、清华大学吴大辉教授录制的寄语视频，让易鑫磊老师倍感惊喜与温暖。
易鑫磊老师的学术讲座是基于其立项的国家社科基金项目开展，分为三章九节，主要探讨俄美北极战略互动的起源、本质特征和演化规律。首先，易鑫磊老师对题目进行破题，从2025年2月俄美高层在利亚德的会晤谈起。他指出，尽管俄乌冲突导致双方高层会晤中断36个月，但在此次及后续的会晤中，“俄美北极合作”议题被意外地“高亮显示”。这一“历史的相似性”（回溯至20世纪80年代苏美关系缓和亦始于北极），表明北极地缘板块在俄美关系中扮演着“敏感而柔软”的特殊角色，是观察俄美关系走向的独特风向标。易鑫磊老师强调，理解俄美北极互动的逻辑，对中国运筹大国关系、主动塑造外部环境具有重要的“涉我意义”。
随后，易鑫磊老师重点讲解了俄美战略互动的本质特征，从根本动因、战略目标和主要矛盾三部分来探讨。易鑫磊老师指出，根本动因是自然地理环境变化导致俄美地缘安全环境变化，对俄罗斯而言是“千年未有之大变局”，使其从“陆权国”向“陆海复合型国家”转变；对美国而言，海冰融化使其全球海军的“短板”暴露，并威胁到其封锁巴伦支海、北大西洋的“战略豁口”。正是基于前述根本动因，俄罗斯和美国的北极战略目标有了重大调整，并表现出显著差异。易鑫磊老师总结为，俄罗斯的北极战略是“为我所用”，而美国则是“为我所控”。俄罗斯的北极战略具有体系性和综合性，核心目标兼具国内和国际意义，高度关注社会经济与民生问题，而外部地缘政治冲突和军事威胁的排序则相对靠后。美国的战略则强调功能性和安全性，高度聚焦军事安全与大国竞争，由各军事部门主导，以确保其地缘主导权。接着，易鑫磊老师指出，在俄美不同战略目标下，两国所形成的主要矛盾为俄罗斯发展北极区域海权与美国护持北冰洋海权重叠形成的地缘结构性矛盾。
最后，易鑫磊老师从演化区间、演化动力和竞合表征三个层面来论证俄美在北极关系中的演化规律。他将俄美北极关系的演化区间概括为在正面冲突与矛盾调和之间往复的“钟摆运动”。尽管俄美在北极存在“地缘结构性矛盾”，但这种矛盾具有显著的可控性。这源于三个关键因素：一是“大国无战争”的核威慑现实；二是地缘邻近性带来的共同利益；三是北极地区“难寻战争代理人”，无法复制乌克兰或中东的代理人战争模式。其后，易鑫磊老师又提出“欧洲与北极地缘板块耦合联动”的概念来说明俄美北极关系的演化动力。在此演化动力的影响下，易鑫磊老师将俄美在北极的竞合表征划分为“零和类”（如军事部署、大陆架划界、航道航行权）和“共利类”（如安全机制、行政管辖权、多变治理机制、能源合作、关键矿产、装备技术）两大板块，并基于此提出了“耦合延迟”的深刻洞见。
在提问交流环节，气氛热烈。易鑫磊老师就“零和”与“共利”的划分标准、“高政治”与“低政治”的界定、俄美竞争背景下中国可发掘和拓展的北极利益、“战略窗口期”过后中国如何稳固中俄在北极的合作，以及青年学者如何选择并深耕研究方向等议题，与现场同学展开了深入对谈。
文稿｜闫哲
摄像｜范玲瑞
编辑｜吴宗晏
