赣南革命遗存和纪念场馆数量众多，类型丰富。据不完全统计，全市共有遗址旧居及纪念设施500多处。赣南苏区的中学是如何引导学生学习红色文化、传承红色基因的？带着这个问题，华东师范大学政治与国际关系学院师生一行26人，7月2日走访了白鹅乡初级中学，校领导与我们进行了专题座谈。
白鹅乡初级中学创办于20世纪初，以优质的教育资源和丰富的校园文化而闻名，学校致力于提供高质量的教育，始终坚持“育人为本，质量立校”的办学理念，注重学生的全面发展，强调为党育人为国育才，探索出依托校园文化建设、立足融合、场景合力铸魂的红色文化传承教育框架。
首先，白鹅乡初级中学积极营造红色校园文化。充分利用围墙、宣传栏、橱窗、板报、走廊、墙壁等校园空间进行红色历史文化环境建设，营造出浓厚的红色文化教育氛围。走进白鹅乡初级中学，首先映入眼帘的是那简洁而庄重的校舍，它们虽不华丽，却透露出一种坚韧不拔的力量，仿佛是那段艰苦卓绝斗争时期的缩影。学校内，红色文化元素随处可见，从墙上悬挂的红军人物画像到展室中陈列的历史文物，让人直接感受到那段波澜壮阔的革命历程。
其次，该校推行课程德育，在教育主阵地突出红色文化教育的主旋律。一方面，校领导组织老师立足赣南苏区红色文化资源，编写《红色记忆》、《红色基因代代传》等具有本地特色的红色文化课程讲义，借助文献与案例教学，把苏区时期的革命斗争、英雄事迹呈现给同学们，让同学深刻理解红色文化的现实意义。另一方面，强调跨学科整合，将红色文化融入语文、历史、地理、政治等多学科教学中，形成跨学科的形式，润物细无声地向同学们宣讲红色故事。
再次，白鹅乡初级中学开展红色体育与研学活动。学校不仅利用建党、国庆、清明等节日，广泛开展读红色书籍、观看红色电影、唱红歌比赛等活动，让同学们在参与中接受红色教育，而且组织大家参加具有红色文化特色的体育活动和研学活动，学校利用临近留守红军革命旧址群的独特优势，每年暑假组织同学到和君教育小镇，实地考察留守红军革命旧址群，中间开展定向越野，举办红色故事演讲比赛、红色歌谣集体舞等，让大家亲身体验红色文化的历史背景和深厚底蕴，在增强同学体质的同时，感受红色文化魅力。
杨海妮同学在参观、访谈后说，“在这里，我深刻感受到红色文化教育对于培养新时代青少年的重要性。它不仅能够帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，更能够激发他们的责任感和使命感，让他们明白今天的幸福生活来之不易，应当倍加珍惜并为之不懈奋斗。”
