学术发表｜汪诗明：区域国别研究人才培养新论

近日，我院汪诗明教授在《人民论坛·学术前沿》第10期发表文章《区域国别研究人才培养新论》，公众号转载全文与读者共享。

【摘要】区域国别学正式成为交叉学科门类下的一级学科，为区域国别研究人才的培养提供了制度上的保障，也创造了有利于人才成长的良好学术氛围。人才培养与学科内涵及功能之间有着内在的逻辑关联：人才培养模式在很大程度上是由学科内涵形塑的，学科功能则决定了人才培养类型，学科制仍是目前区域国别研究人才培养的主导模式。鉴于学科建设是一项复杂的系统工程，要面对各种可知或未知因素的挑战，故作为一门新学科，区域国别学在学科建设方面要系统谋划，把培养区域国别研究的“通才＋专才”视为学科建设的一项重要内容。

【关键词】区域国别学 学科建设 人才培养 通才 专才